quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Idéias para exposição do muséu da Alquimia



Ontem fomos á Pinacoteca e conversamos com a curadora e hoje começamos a ter idéias para nosso muséu.








Gustavo (11 anos)
Minha sugestão para o muséu da Alquimia colocarmos nossos trabalhos que ja fizemos aqui. Como:escutura,quadros,pinturas,histórias,mosaico, marcenaria e futebol, podemos gravar um video jogando futebol e fazer uma escutura de jogadores
O tema seria futebol,porque nós sempre jogamos e gostamos muito de futebol


Marcela (11 anos)
a minha sujestão è também o futebol, a minha idéia de nome para a expocisão é : bola no pé !

Leonardo (12 anos)
A minha ideia foi fazer um video sobre os nossos jogos de futebol,porque nós somos craqres e as pessoas tem que nos conhecer!

Viviani (11 anos)
Eu gostaria que o tema fosse culinária podemos desenhar os pratos e tambem fazer a comida.O nome seria:experimentoteca.

Naliene (12 anos)
O meu tema seria animais por que eu amo,adimiro,e me interesso por eles. Poderiamos fazer quadros e esculturas!

Keslin (12 anos)
A minha sugestão é que o tema seja de paisagem porque é muito bonito e interessante,
poderiamos mostra paisagens do mundo inteiro, com tagi mahal,torre de pisa e torre Eifel.

Ana(12 anos)
A sujestao que eu gostaria de fazer para o nosso museu é expor os nossos vasos de argila e o processo pelo qual passamos para fazê-los! O nome poderia ser: Barreando!!!

quinta-feira, 2 de setembro de 2010

Projeto: conhecendo um museu !







"Estava na escola tomando coca-cola
Com muita preguiça quando eu recebi a notícia
Tinha pegado fogo, ai meu Deus que sufoco
Todo mundo tava chorando, orando e susurrando
Quando cheguei na Alquimia todo mundo sorria
O tio João chamou nós para fazer a oração
E nós não sabiamos se iamos ao passeio ou não."

Washington(12 anos)
Weslley (13 anos)
Nathan(12 anos)



"Estava na escola no meio do povinho
chegou a Marli e falou là do foguinho
fomos ao passeio encontramos uma fonte de dinheiro
chegou um menino e me chamou de macumbeiro
entramos no museu vimos quadros que são meus e seus.
Recebemos umas dicas
e achamos as noticìa:
A pinacotèca não è biblioteca e nem brinquedoteca.
È uma coleção de quadros
de artistas variados.
110 anos tem o prèdio,
isso è tanto que nem tem o meu velho.
Vimos uma escultura feita de marmore
tem o pè maior que a raiz de uma àrvore.
Para finalizar preste muita atenção
conhecemos uma indiana que parece ser um coração."




Ana Carolina (11 anos)
Keslin(11 anos)
Larissa(10 anos)

quarta-feira, 9 de junho de 2010

Comentários e como posso ajudar

Gostaríamos de agradecer a todos pelo incentivo que temos recebido, bem como todas as sugestões de passeios dadas.
A participação de vocês neste blog é muito importante, uma vez que o nosso objetivo não é apenas apresentar o Projeto Moetê Poranga, mas também apontar outras atividades educativas que vão além do ambiente escolar.

Caso você tenha interesse em nos ajudar, você pode fazê-lo:
- sendo um voluntário
- através de doações de recursos financeiros
- oferecendo um ambiente cultural para visitarmos

Para isso, ou tendo alguma outra proposta de ajuda, você pode entrar em contanto conosco através do e-mail: moeteporanga@gmail.com

Continuem nos visitando!

segunda-feira, 7 de junho de 2010

terça-feira, 1 de junho de 2010

Fotos de passeios - 2007 2010

Sugestão - Maracatu

O Maracatu é um ritmo muito comum no nordeste brasileiro e é importante que as crianças entrem em contato com as diferentes culturas que existem nesse país enorme, o Brasil. Além disso,as crianças que fazem parte da ONG são oriundas de família que vieram de alguma parte do nordeste, assim, a saída torna-se ainda mais contextualizada e válida.
Proporcionar às crianças, o contato com o Maracatu, que é uma manifestação cultural da música folclórica pernambucana afro-brasileira.
Aprender sobre os instrumentos usados no maracatu e aprender a cantar algumas músicas, conhecer um pouco da história do Maracatu, pode compor uma tarde divertida!

Oficina Aberta de Maracatu, ocorre todos os sábados, das 15:00 às 17:00 horas na Escola Estadual Professor Antônio Alves Cruz. A oficina é aberta e gratuita.

Localização: Rua Alves Guimarães, 1511

segunda-feira, 31 de maio de 2010

Passeio ao Planetário - Agosto de 2007

Junto com as crianças da ONG Alquimia e alguns amigos, tenho participado de passeios culturais aos finais de semana. O último foi para o Planetário do Parque Ibirapuera que estava exibindo o programa "Planetas do Universo".
Encontramos as crianças na ONG, como de costume, e fomos até o parque. Chegando lá, nos deparamos com uma fila, que logo se movimentou e se dirigiu para o interior da sala de exibição. As crianças ficaram supercuriosas com o projetor que estava no meio daquela sala enorme e redonda e não se continham em fazer perguntas sobre todos os detalhes do que estavam vendo. Quando as luzes se apagaram alguns ficaram com um pouco de medo, eles estavam realmente ansiosos para saber o que lhes seria exibido.
Os créditos começaram a aparecer na tela, as luzes foram diminuindo e, de repente, surgiram milhares de estrelas que contrastavam com o fundo preto. Era o retrato do céu há alguns anos atrás. Ouvimos imediatamente as exclamações de surpresa e encantamento que surgiram na platéia.
Em seguida começaram a aparecer explicações sobre a formação da nossa galáxia, do surgimento dos planetas, como também algumas das constelações e suas relações com os mitos da antiguidade. Algumas crianças se levantavam e se curvavam para não perder nenhuma imagem, mas outras estavam cansadas e aproveitaram o escurinho para dormir. Mas no momento em que a tela começou a se movimentar rapidamente todos estavam bem acordados. A sensação que tinham era de que as cadeiras estavam se movimentando e não as imagens do "céu". Alguns tiveram ataque de riso, outros ficaram assustados, e nós nos divertimos muito.
No final, foi mostrada a importância dos recursos naturais para a preservação do nosso planeta e, assim, da nossa espécie. Também foi acrescentado que para sobrevivermos na Terra temos que estar sempre unidos com os outros homens.
A apresentação acabou e fomos para o gramado fazer um lanche. Frutas com nomes dos astros eram lançadas de um lado para o outro: "Você quer o Sol?" "Ou será que prefere Júpiter?". E essa cena me remeteu ao final de "Planetas do Universo". Olhei a minha volta e pensei que junto com os meus amigos e acompanhando aquelas crianças nós realmente não estávamos sozinhos.

Por Ana Alkmin, estudante de jornalismo e voluntária no projeto.

sexta-feira, 28 de maio de 2010

Sugestão - Doutores da Alegria

Os Doutores da Alegria iniciaram a temporada 2010 de sua tradicional Roda Artística, reunião de cenas vividas e experimentadas nos hospitais. A montagem, voltada para adultos e crianças, reúne 15 palhaços do elenco paulistano da ONG que, em duplas e trios, apresentam esquetes criados a partir das visitas aos leitos pediátricos dos hospitais.
As Rodas tiveram início como um processo criativo interno, realizado originalmente na sede dos Doutores da Alegria. Duplas de palhaços reúnem-se para dividir cenas e descobertas “besteirológicas” extraídas, inspiradas e criadas a partir da sua interação com as crianças.
Em 2006, essas experiências transformaram-se em intervenções realizadas nos diferentes hospitais de atuação da organização a cada dois meses, intercaladas com os encontros mensais nas sedes. No final de 2007, foi realizada a primeira Roda Artística num palco. Com o sucesso da iniciativa, a partir de 2008 as Rodas passaram a acontecer a cada dois meses também no teatro.

Apresentações:
Dias 01/08 e 07/11 às 11:00h no Tucarena, Rua Monte Alegre, 1024 – Perdizes.
Classificação etária: Livre
Ingresso: R$ 20 - inteira e R$ 10 - meia.
Horários da bilheteria: De terça a domingo das 15h até a hora dos espetáculos em cartaz.



Maiores informações:
http://www.teatrotuca.com.br/12_02_10_dralegria.html

Sugestão - Cinema

Atualmente temos filmes infantis de muita qualidade, que abrem espaços para reflexões profundas e essas podem abordar diversos aspectos educativos. Dentre eles, poderíamos citar: a inclusão do diferente, o respeito ao outro e ao meio, conscientização ambiental, preconceito, o valor da amizade, entre outros.
O cinema e o uso pedagógico de filmes pode oferecer a vivência às crianças, com diferentes recursos e ferramentas de ensino, como uma forma de ampliar seu repertório e possibilidades de conhecimento.

A ida ao cinema proporcionará o conhececimento deste espaço, vivenciando a experiência de desfrutar adequadamente dele e se conscientizando sobre as regras de convívio social.

Referências para a Saída:

•Rede CineMark – Possui uma promoção chamada “sessão desconto”, que oferece filmes por um preço muito reduzido para as sessões às 15h00.
Valor dos ingressos: R$ 4,00 - Inteira e R$2,00 – Meia
Data: Promoção por tempo indeterminado

•SESC SP – Oferece curtas infantis com cerca de 50 minutos.
Valor: R$ 1,00 (crianças até 12 anos) e R$ 1,50 (para os maiores).
Data: Programação diversificada, dependendo assim, da data e do horário pessoal.

Observação Importante: Nenhum dos sites disponibiliza a duração desses serviços, o que não nos permite fazer uma programação a longo prazo. Por isso, é necessário atualizar a pesquisa, para futuras programações. Bom Passeio!

Sugestão - Conhecendo a Aldeia Indígena do Jaraguá

Segundo a Lei 11.645, artigo 26: “Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena”.
Para além da obrigação, será de grande valia que crianças, adolescentes e jovens do projeto Moetê Poranga tenham contato com a realidade indígena, da mesma forma que as crianças indígenas tenham contato com a cultura das crianças do Moetê Poranga.

Com esta sugestão esperamos:
•Levar as crianças do Moetê Poranga para visitar a aldeia Indígena Guarani;
•Levar as crianças indígenas a visitar a favela do Buraco Quente.
•Trocar experiências com as crianças da aldeia e crianças da favela Buraco Quente.

Como metodologia para tal, sugerimos uma troca de cartas entre as crianças da aldeia e da ONG, seguidas de uma visita à estes dois ambientes.

Para visitar a Aldeia Guarani do Pico do Jaraguá é necessário entrar em contato com o CECI (Centro de Educação e Cultura Indígena “Jaraguá”), localizado na Rua Comendador José de Matos, 386 Jaraguá – SP.

Sugestão - Horto Florestal

O Horto Florestal, como é mais conhecido, oferece ao visitante um contato direto com a natureza, através de fauna e flora diversificadas. Além disso, conta com palco para eventos, área de piquenique, play ground, pista de cooper, equipamentos de ginástica, bicas de água potável, lagos e o Museu Florestal. Abriga, ainda, o Palácio de Verão do Governo do Estado, além das sedes da Policia Militar e Polícia Florestal do Estado.
Dentro do Horto, encontramos o Museu “Octávio Vecchi”, (Museu da Madeira) inaugurado em 1931, é conhecido internacionalmente por possuir o maior acervo de madeiras da América Latina. As suas amostras de madeira têm entalhes que reproduzem as folhas e frutos das espécies das quais foram extraídas.
A Trilha do Arboreto conta com um percurso de 315 metros, o arboreto apresenta uma coleção de árvores plantadas para estudos científicos e exibição ao público. Sem muita dificuldade o percuso pode ser realizado em 30 minutos.
O horto florestal também apresenta algumas atividades pagas (R$2,00 por pessoa) como, “Cisne Pedalinho”, “Lá vai a chalana” e “Trenzinho da onça”.

Sugestão - Catavento

O Catavento é um grande espaço cultural e educacional que apresenta ao público, especialmente o jovem, a ciência e os problemas sociais. Buscou no Brasil os projetos mais adaptáveis, dentro da lógica geral, e dividiu a área entre eles, prestigiando grandes instituições e especialistas em cada campo.
O Catavento proporciona uma visita alegre e interativa apresentando conhecimentos básicos de eixos temáticos presentes na proposta curricular do ensino ao público geral, e juvenil em particular. São 4000m² divididos em quatro seções: Universo, Vida, Engenho e Sociedade, com o objetivo de proporcionar condições para que as crianças aprendam, interajam e participem de vivências perante experimentos científicos.

Localização:
O Catavento está situado no Palácio das Indústrias, antiga sede da Prefeitura, no Parque D. Pedro II, no centro da cidade de São Paulo, entre a Av. do Estado e a Av. Mercúrio, em frente à Casa das Retortas e próximo ao Mercado Municipal.
Horários:
De terça-feira a domingo, das 9h às 17h
Feriados: Consulte o link "Notícias do Catavento"

Recomenda-se a visitação para crianças acima de 7 anos.
O espaço disponibiliza visitas agendadas para grupos de estudantes.

Ingressos:
Normal: R$ 6,00
Meia entrada: R$ 3,00




Maiores informações:
http://www.cataventocultural.org.br/home.asp

Alguns passeios que já fizemos

Sala São Paulo



Museu da Língua Portuguesa



Paidéia




Pico do Jaraguá



Sítio




Parque do Cordeiro



Teatro Municipal



Pinacoteca




Circo Vox



Zoológico



Parque Alfredo Volpi

Quem somos nós

Em 2003, quando verificamos a importância e a necessidade de transmitir atividades educativas pertencentes a área das artes, tais como teatros, trabalhos manuais, pinturas, plantio de árvores, entre outros, iniciamos uma parceria com a ONG Alquimia, levando esta oportunidade para as crianças da Favela do Buraco Quente, no período contrário ao horário escolar. Hoje, a ONG atende à 110 crianças entre 6 e 14 anos.


Como surgiu o Projeto Moetê Poranga?

Levando em consideração que, para completar a educação em artes é interessante que as criancas ao menos saibam da existência da arte no mundo, ampliamos o repertório de atividades com visitas à diferentes espaços urbanos.
Verificamos, também, o pouco conhecimento das crianças sobre a cidade na qual eles vivem, bem como a falta de um ambiente para que elas convivessem, passeando, se descontraindo e se divertindo!!!
O Projeto Moetê Poranga foi criado, em 2007, com o intuito de ampliar a visão de mundo e as possibilidades de atuação nele para estas crianças, moradores da Favela do Buraco Quente e participantes da ONG Alquimia.